如何破解幼儿教师的儿歌之困对话北师大

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“网红”歌曲频频走进幼儿课堂背后的根源是什么？幼儿园教师在音乐教材和资源方面存在哪些困惑？对于这些困惑，社会和主管部门、师范类院校可以提供哪些帮助？近日，新京报记者对话从事学前儿童音乐教育、艺术教育、美育与创造力研究的专家，中国学前教育研究会“幼儿园课程与教学专业委员会”委员、北京师范大学教育学部教授王懿颖破解难题。中国学前教育研究会“幼儿园课程与教学专业委员会”委员，北京师范大学教育学部教授王懿颖。“网红”歌曲被幼儿学唱与幼儿园缺乏教材相关新京报：如今，一些幼儿园老师用“网红”歌曲、成人口水歌来教幼儿园的小朋友学唱。为什么会这样？王懿颖：这也是我一直以来很

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