家里用完的卫生纸纸芯是现成的“话筒”。妈妈可以用漂亮的花布简单包裹一下纸筒，或是鼓励宝宝用彩色笔在纸筒表面进行个性化装饰，让宝宝拿着属于自己的“话筒”唱卡拉OK。妈妈指定客厅中某个开阔的地方为“舞台”，诚邀宝宝上台表演。为宝宝播放活泼的儿童歌曲或是欢快的背景音乐，引导宝宝手持“话筒”随着音乐唱歌。一般情况下，妈妈为宝宝选择的歌曲多是符合宝宝年龄特点的，节奏简单、篇幅短小、歌词简短清晰、充满童趣的儿歌。随着宝宝社会阅历的增加，不少宝宝或许会对在超市听到的流行歌曲感兴趣，妈妈也可以利用手机、网络等便利条件为宝宝找这些歌曲，大家一起来卡拉OK。宝宝还不明白歌词中的“爱情”、“寂寞”、“憔悴”等词的意义，往往是被流行音乐流畅自然的曲调吸引，宝宝在意的是曲调，让他根据听到的歌词胡乱哼唱、自由发挥也未尝不可。宝宝手持话筒唱歌虽然和平时唱歌差不多，但那种状态和感受却是不同的。平时唱歌比较随性，而当宝宝手持话筒成为众人瞩目的焦点时，宝宝的自我意识就会萌发，迫切希望被
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