（记者张伟）惠济区开元路小学“天籁之声”合唱团成立于年9月，目前共有团员35人，团员主要是二、三、四年级的学生，每周的周二、周四、周五下午延时时间训练。社团主要通过合唱这一艺术形式来培养学生们对音乐的兴趣，增强学生的自信心，并且能提升他们歌唱的能力，提高学生的综合素养。
教师简介
王明珂，毕业于洛阳师范学院音乐系，兼任天籁之声合唱团辅导老师。在日常教学以及社团辅导中，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣和情感。让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究、感受音乐、理解音乐和表现音乐。
臧园，女，27岁，音乐表演硕士，年毕业于陕西师范大学，在校期间参与编撰《中国经典诗词歌曲演唱——分级教材选编》一书。现任惠济区开元路小学教师，兼任天籁之声合唱团辅导老师。对合唱团成员，她一直秉承“自然发声、快乐歌唱”的教学理念，坚持从实践到理论再到实践的教学方法。
活动目标
通过参与合唱，让学生们了解到合唱不仅仅是歌唱，还有对音乐基础技能的要求，比如气息、节奏、音准等；合唱更不是某一个人或几个人就能完成的，需要整个合唱团合作完成。参与合唱团，既能学习音乐知识，学会歌唱，又能懂得与同学、老师互帮互助，团结协作，增强集体荣誉感。
活动日常
合唱团的上课内容包括简单的气息练习，接着是练声，最后是识谱，学习歌曲演唱歌曲；本学期在原有的课堂内容中加入了简单的热身运动，比如伸懒腰、踮脚等简单的动作来激发身体内的能量，保证学生能全身心的投入到歌唱中来。
在进行气息训练的时候，我校合唱团巧妙的运用了“龚琳娜歌唱法”，训练气息的同时还能锻炼孩子们的节奏感，放松孩子们的心情。
作品欣赏
合唱团歌曲的选择也以具有儿童特征的活泼的歌曲为主，比如《童心向党》《八只小鹅》《歌声与微笑》等。一起来听一听他们的《童心向党》和《八只小鹅》吧！
我们在合唱训练中培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，为了培养学生的音乐审美能力，提高学生的综合素质和艺术修养，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶！
撰稿：臧园
图片:天籁之声
编辑：王凤玲
初审：王云
终审：陈琨